Preferencias de estudio y desarrollo de habilidades en estudiantes de licenciatura

Resumen

La finalidad de esta investigación radica en identificar las preferencias de estudio y desarrollo de habilidades en estudiantes de ingeniería de tercer semestre. Se aplico una encuesta de Microsoft Forms a 92 de un total de 104 estudiantes de tercer semestre en las habilidades duras. La encuesta proporciono, que el 43% de los estudiantes prefieren explicaciones detalladas y el  60% experimentan mayor confianza cuando se les explican los ejercicios paso a paso. También es importante mencionar que es del interés de los estudiantes aplicar metodologías activas y prácticas durante las clases con un énfasis especial en el apoyo de recursos digitales. En base a lo mencionado anteriormente se deduce que se necesita implementar un enfoque pedagógico hibrido que combine la enseñanza y la implementación de herramientas digitales para robustecer el aprendizaje.