Análisis Descriptivo de Aplicaciones de Realidad Aumentada en la Industria y Educación Técnica

Resumen

El objetivo principal de esta investigación es analizar y describir las aplicaciones actuales de la Realidad Aumentada (RA) en los sectores industrial y educativo, evaluando su usabilidad, eficiencia, precisión de instrucciones y capacidad para mejorar la productividad y el aprendizaje en distintos contextos. La RA ha surgido como una herramienta clave para optimizar la interacción entre trabajadores, estudiantes y su entorno, ofreciendo experiencias inmersivas que potencian el aprendizaje como la eficiencia operativa. Para llevar a cabo este análisis, se emplearon metodologías descriptivas y comparativas, evaluando aplicaciones específicas como Siemens AR for Maintenance, Upskill Skylight, y Festo Didactic AR App, en términos de su impacto en productividad y reducción de errores. Los resultados revelan ventajas significativas en el uso de la RA en tareas industriales y educativas, aunque también se identificaron limitaciones y áreas de mejora, especialmente en términos de accesibilidad y adaptabilidad en diversos entornos. Este estudio sienta las bases para futuras investigaciones que exploren la integración de la RA con tecnologías emergentes como la inteligencia artificial para desarrollar soluciones más personalizadas y efectivas.